［我们一起来听书吧·第六十七期］付立平《给孩子的五顶学习帽》

［坡仔的话］

        读书，是心灵的旅行。让阅读成为一种习惯，我们一起来听书吧！

［荐语］

        为什么有的孩子总是抗拒学习，而有的孩子却能主动学习、轻松取得好成绩？其实，他们之间相差的不是天赋，而是自主学习的能力。

        家庭教育专家付立平创新性提出“五顶学习帽”概念，逐一分析自主学习的五大支撑力：学习内驱力、情绪自控力、习惯自控力、学习竞争力、学习抗逆力。同时提供了多个实用工具、互动练习，帮助家长掌握正确的教育方法，从而实现孩子自主学习能力的爆发式成长。

［樊登读书听书链接］

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［你将获得］

1.五大维度，全面提升孩子的自主学习力

2.用恰当的沟通方式，构建良好亲子关系

3.从认知到方法，提供一套实用育儿工具

［作者简介］

付立平

        樊登读书·新父母学习力导师

        家庭教育和儿童自主学习力培养专家

［精彩选段］

        1.当孩子不用把能量消耗到跟父母对抗上，他们就有更多的能量用于自我学习与成长。P.58

        2.孩子能不能有责任心、能不能学会管理自己，其实也取决于父母的态度。当父母总是一股脑地代替孩子完成他有能力做好的事情时，孩子就会丧失自我管理的能力。而当父母放手让孩子大胆去做时，孩子就会在这个过程中逐渐学会担责和管理自己，并且体会到自己是有能力的。这种成就感会让孩子慢慢地从他律走向自律。P.129

        3.在孩子成长的过程中，父母给予孩子的无条件接纳是孩子成长的“安全基地”，也是孩子面对任何困难时的底气。一个被父母无条件接纳的孩子，无论面对何种境况，都能满怀信心，因为他知道自己不是一个人在战斗。P.262

        4.每一个孩子的内在潜力都是非常大的。在任何一个环境下，只要家庭里有爱，父母是开明的，是爱学习的，这个孩子就能够创造出奇迹。

        5.作为父母，要给孩子一个心理的安全港湾。无论孩子遇到什么挫折，在父母那里，都可以得到包容、爱和关怀。对孩子来说，这是他人生的底线。

        6.如果孩子在现实生活中，能够通过跟父母、同学、老师之间的互动获得愉悦感、归属感、胜任感，那他就会减少对网络的依赖。