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不同的人对电影有不同的看法。我小时候几乎不去电影院看电影，学校组织和我爸带我去例外。我爸带我去看的电影主要和党史革命史有关，比如《开天辟地》。这部片子的内容和后来的《建党大业》基本相同。只不过以前商业... -
今日阅读《今天我也喜欢你》P31P40。这个点本来要睡的，突然发觉还没有看小鳄鱼的故事。打开来看，再一次重温小鳄鱼的可爱与善良，说是如此，小鳄鱼的朋友们也都很可爱，也都很善良。现在社会节奏很快，大家都... -
今天看了史金霞老师带学生阅读。史金霞老师对阅读真的非常重视，一是体现在哪怕学生处于高三她仍提倡并且身体力行坚持阅读，大家都知道这个压力不小的。二是她对阅读的要求高。不是说你一定要洋洋洒洒，写了很多很多...
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你好，我是邹小强，上节课我跟你分享了如何长时间坚持做一件事，其实我们在做自己事情的时候，特别容易被别人打扰，如果你不善于拒绝别人，就没时间做自己的事情了，所以今天我要跟你分享一个优雅拒绝别人的方法，...0776 -
本次的课程主题是——利用优势做好时间投资人这节课的讲师，是畅销书籍《人生不必被安排》作者，90后自媒体人、文章全网阅读量过亿的鲁细细老师。老师优势：交往力、学习力、引领力、驱动力本节重点：1. 时间花...0677
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不知道是不是同为语文老师的关系，史金霞老师的每本书我都觉得很丰富，就好像浓缩的一样。另外值得注意的一点就是虽然她史老师，而且是全国名师，全国网师中几乎首屈一指的。但在行文中，有时与其说是老师，不如更像...
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今日阅读《今天我也喜欢你》P21P30。2022好像什么都做了，又好像什么都没做。列表的7244，每人也都有每人的故事，有开心有烦恼。花开花谢，潮涨潮落，日子还要继续努力。今天是12月份第一天，202...
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我好像喜欢上一个男生，他跳高很厉害，可是他是甘肃人，离湖南真的好远好远，可是他上次弹我头的时候我真的好心动。甚至我开始喜欢上了他身上的烟味。本来将这份心意压在了心底，可是漫天飘雪我真的快压抑不住了。于...1715
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虽然史金霞老师的女儿是很有名气的诗人，但在这本书中，包括在其他作品中，史金霞老师的爱女之情还是让人震惊。她并没有把女儿捧得很高，也没有对女儿多么多么偏心，相信她对她的学生也相当之好。但是在书后的后记中...
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今日阅读《今天我也喜欢你》P11P20。小鳄鱼的故事很暖心，这种绘本还是很治愈的。像我这种经常看纯文字版书籍的老男人也有被可爱善良的小鳄鱼所萌化。现在随意就趴在旁边的打印机上，不知道它此时此刻在想什么...
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你好，我是邹小强，上节课我带着你用衣柜整理法合理安排一整天的待办事项，可计划归计划，真正行动起来总会遇到困难，特别是长时间坚持做一件事，就更难了，所以这节课我们一起来聊聊，如何长时间坚持做一件事。 你...0775
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本次的课程主题是：如何讲好一本书？ 这节课的讲师：赵冰他是国民讲书教练，阅读推广人，香港大学MBA他的四大优势力是学习力、目标力、驱动力、引领力 本节课中，他会带来：1.现代人读书的常见误区有哪些？...0674
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书中史金霞老师特别为诗人汪国真留了一章。在文学史上，汪国真远不如北岛顾城舒婷他们有地位有分量，这是我作为中文系学生早已知道的。金霞老师没有避讳这一点，但在汪先生逝世之后，她还是郑重其事地提到了他。这样...
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今日阅读《今天我也喜欢你》P1P10。小鳄鱼的故事真的很暖心，看着看着就会不由自主笑起来。虽然我们目前都已成年，但内心其实还是会保留着小时候的一份童真。这让我想到了犯罪者在犯罪过程中，内心的那个小孩会...
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主题：职场通用思维导图讲师：刘心她是结构性思维技术实战专家；高校管理学副教授；美国ACI注册国际高级职业培训师她的四大优势是：目标力 学习力 交往力 驱动力本节重点：1.解密思维导图的底层逻辑和基本原...0619
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读完《底层逻辑》之后，我一直在想写哪本书的读后。其实我同时在读几本书，只是有的书，写读后，给别人的助益不大，除非我能写出新的东西来。昨天我有点头疼，不过也幸运地很久以来第一次早睡。今天好好思量之后，决...
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今天看了樊登讲书《少有人走的路》。很多人自以为的成熟，其实只是在岁月中变得现实而已。一个现实的不懂事的大孩子，比有点童趣的懵懂少年更痛苦，更无聊，更容易伤害别人。《少有人走的路》最重要的贡献就是让我们...
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你好，我是邹小强，上节课我带着你规划了一周的日程，可那只是一周大致的安排，真正指导我们行动的，其实是每日计划，所以这节课我们一起来看看，怎么合理安排自己的一天。 请你想象这样一个场景：某天早上你来到公...0765
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今日阅读《看你一眼，就会笑》P31P40。我想，我可能没有办法成为我想成为的人了。不知道为什么，今天又开始了消极情绪，之前也会有，经常是在这样一个人的夜晚。不知道说些什么，先说一声抱歉吧，今晚的线上...
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①解决商业问题时，要形成自己的观点，解题思路必须在保持其完整性的同时避免混淆和重叠。 ②要抵制把初始假设作为答案，而将问题解决流程视为仅对其证明的诱惑。 ③了解这个组织的优势、劣势以及能力——管理层做...